SEXTO BÁSICO GUÍA N°5 ARTES MUSICAL

-
GUÍA N°5
SEXTO AÑO BÁSICO
Artes Musicales
Liceo Bellavista de la florida
Profesor: Daniel Hidalgo - Cecilia Amaya

Unidad 1: Descubrir la música chilena y sus influencias musicales
MUO6 OA O4 -  Cantar al unísono y a más voces y tocar instrumentos de percusión (...)


OBJETIVO(S):
Practicarvocal e instrumentalmente  repertorio aprendido durante la unidad 

ACTIVIDAD:
1. Lee la introducción a la actividad.
2. En tu cuaderno escribe  los objetivos, las actividades 
3. Acompañado de tu instrumento de percusión, practica el repertorio aprendido

Introducción a la actividad:


Durante este perió ya hemos aprendido dos canciones del repertorio musical chileno: "la Joya del pacífico" y Sau- sau". El objetivo de esta actividad es que realices una práctica musical ambas canciones procurando cuidar la jussteza  melódica y rítmica en tu interpretación. Te dejo cada uno de los videos para facilicitar tu práctica.

LA JOYA DEL PACÍFICO



SAU - SAU



IMPORTANTE

Una vez terminada tu tarea envía una(s)  foto(s) de ella al correo: musicabellavista@gmal.com para su revisión. 

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

OCTAVO AÑO BÁSICO GUÍA N°8 ARTES MUSICALES

-
Imagen
GUÍA N°8 OCTAVO AÑO BÁSICO Artes Musicales Liceo Bellavista de la florida Profesor: Daniel Hidalgo  Si te es más comodo puedes descargar la guía. No es necesario imprimirla DESCARGAR ARCHIVO EN WORD Unidad 1:  Escuchando, cantando y tocando Conocer mediante la escucha y la interpretación vocal e instrumental, músicas de diferentes lugares y tiempos. MUO8  OA O1 -   Comunicar sentimientos, sensaciones e ideas al escuchar manifestaciones y obras de Chile y el mundo presentes en la tradición (...) MUO8  OA O7 -   Apreciar el rol de la música en la sociedad a partir del repertorio trabajado, respetando la diversidad y riqueza de los contextos socioculturales. OBJETIVO(S): Practicar repertorio "Mira niñita" (Los jaivas) Graficar texto de   "Mira niñita" ACTIVIDAD : 1. Lee la introducción. 2. En tu cuaderno escribe  los objetivos, las actividades y la introducción. 3. Realiza un dibujo referido al conte...
Leer más

SEGUNDO AÑO MEDIO GUÍA N°23 ARTES MUSICALES

-
Imagen
  GUÍA N°23 SEGUNDO AÑO MEDIO SEGUNDA ETAPA DE PRIORIZACIÓN CURRICULAR Artes Musicales Liceo Bellavista de la florida Profesor: Daniel Hidalgo    DESCARGAR EN WORD Priorización curricular (guía 15) NIVEL 2: Interpretar y crear OA 3: Valorar críticamente manifestaciones y obras musicales de Chile y el mundo presente en la tradición oral, escrita y popular, comunicando sus fundamentos mediante medios verbales, visuales, sonoros y corporales.   OA 7: Valorar críticamente el rol de los medios de registro y transmisión en la evolución de la música en diferentes periodos espacios históricos.   OBJETIVO(S): Conocer y analizar movimiento musical “Nueva canción chilena” ACTIVIDAD : 1. Lee la introducción. 2. En tu cuaderno escribe  los objetivos, las actividades y la introducción 3. Escucha obras del movimiento musical denominado “El canto nuevo en Chile” 4. Selecciona una de las obras como banda sonora del trabajo interdiscipli...
Leer más

PRIMER AÑO MEDIO GUÍA N°1 ELECTIVO MÚSICA

-
Imagen
GUÍA N 1  PRIMER AÑO MEDIO Artes Musicales Liceo Bellavista de la florida Profesor: Daniel Hidalgo  Unidad 1 Unidad 1: Lo que la música nos muestra Comprender el sentido ritual o ceremonial de las manifestaciones musicales en diversos contextos y culturas. MU1M OA 07  Evaluar la relevancia de la música, destacando el singular sentido que esta cumple en la construcción y preservación de identidades y culturas. OBJETIVO:  Conocer algunas características de la identidad musical latinoamericana ACTIVIDAD:  1. Ve el documental Tierra de músicas "Identidad Latinoamericana" 2. Basado en el documental y tus conocimientos provenientes de tu desarrollo cultural, haz un pequeño ensayo en el que abordes esta temática. (Escríbelo en tu cuaderno) 3. Practica vocalmente "Imagine".  4. En tu cuaderno escribe la letra de "Imagine" DOCUMENTAL "IDENTIDAD LATINOAMERICANA" DOCUMENTAL "IDENTIDAD LATINOAMERICANA"  ...
Leer más

OCTAVO AÑO BÁSICO GUÍA N°19 ARTES MUSICALES

-
Imagen
GUÍA N°19 OCTAVO AÑO BÁSICO SEGUNDA ETAPA DE PRIORIZACIÓN CURRICULAR Artes Musicales Liceo Bellavista de la florida Profesor: Daniel Hidalgo  DESCARGAR EN WORD Priorización curricular (guía 11) NIVEL 2: Interpretar y crear OA 4: Interpretar repertorio diverso a una y más voces, con precisión rítmica y melódica, incorporando como guía el uso de medios de registro y transmisión en la presentación de su quehacer musical. Reflexionar y relacionar.   OA 7: Apreciar el rol de la música en la sociedad sobre la base del repertorio trabajado, respetando la diversidad y riqueza de los contextos socioculturales. OBJETIVO(S): Escuchar e interpretar música de tradición folclórica “Soy caporal” (Zona norte) ACTIVIDAD : 1. Lee la introducción. 2. En tu cuaderno escribe  los objetivos, las actividades 3.   Lee la introducción 4. En familia canta el repertorio sugerido 6. Si no las hecho, basado en los ejemplos de la guía N°18, crea un...
Leer más

SÉPTIMO AÑO BÁSICO EVALUACIÓN SEGUNDA ETA DE PRIORIZACIÓN CURRICULAR

-
Imagen
  INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN   PARA SEGUNDA ETAPA DE PRIORIZACIÓN CURRICULAR SÉPTIMO   AÑO BÁSICO DESCARGAR EN WORD Puntaje ideal 40 puntos   Puntaje obtenido     Asignatura Artes Musicales Profesor Daniel Hidalgo Burgos   Nombre del o la estudiante   Curso   Fecha       /         /20   Objetivo OA7 Reconocer el rol de la música en la sociedad, considerando sus propias experiencias musicales, contextos en que surge y las personas que la cultivan.   Instrucciones :   Escucha atentamente las obras planteadas,  y luego responde las preguntas que se plantean en la evaluación. Una vez terminada envíala al correo musicaliceobellavista@gma...
Leer más

QUINTO AÑO BÁSICO GUÍA N°22 ARTES MUSICALES

-
Imagen
  GUÍA N°22 QUINTO AÑO BÁSICO SEGUNDA ETAPA DE PRIORIZACIÓN CURRICULAR Artes Musicales Liceo Bellavista de la florida Profesor: Daniel Hidalgo - Cecilia Amaya DESCARGAR EN WORD Priorización curricular (guía 14) NIVEL 2: Interpretar y crear OA 3: Escuchar música en forma abundante de diversos contextos y culturas, poniendo énfasis en: • Tradición escrita (docta), Tradición oral (folclore – pueblos originarios), Popular ((jazz, rock, fusión, etc.)- música de América (por ejemplo: tangos, jazz, cumbias) OA 6: Presentar su trabajo musical al curso y la comunidad, en forma individual y grupal, con responsabilidad, dominio y musicalidad.   OBJETIVO(S): Escuchar música popular (Rock chileno). ACTIVIDAD : 1. Lee la introducción. 2. En tu cuaderno escribe  los objetivos, las actividades y la introducción 3. Escucha y ve el video de “Tren al sur” 4. Práctica con el Karaoke 5. Realiza un dibujo que, en tu entender, refleje la obra.   ...
Leer más

OCTAVO AÑO BÁSICO GUÍA N°3 ARTES MUSICAES

-
Imagen
GUÍA N°3 OCTAVO AÑO BÁSICO Artes Musicales Liceo Bellavista de la florida Profesor: Daniel Hidalgo  UNIDAD 1 MUO8 OA O1 - Reconocer sentimientos, sensaciones e ideas al escuchar manifestaciones musicales de Chile y el mundo. MUO8 OA O7 - Apreciar el rol de la música en la sociedad a partir del repertorio trabajado, respetando la diversidad y riqueza de los contextos socioculturales. OBJETIVO(S): Ver y escuchar el documental "9°sinfonía de Beethoven. Una explicación". Expresar las ideas y sentimientos que les produce la audición.  ACTIVIDAD : 1. Lee la introducción. 2. En un lugar silencioso, ojalá acompañado de los tuyos, ve y escucha atentamente el documental. 3. En tu cuaderno escribe sólo los objetivos, las actividades y los datos de la audición (no la invitación). 4. Responde las siguientes preguntas: a) ¿Por qué crees que el coral "Himno a la alegría", que es parte de esta obra, ha sido usada como canto de unidad en dif...
Leer más

SEXTO AÑO BÁSICO GUÍA N°6 ARTES MUSICALES

-
Imagen
GUÍA N°6 SEXTO AÑO BÁSICO Artes Musicales Liceo Bellavista de la florida Profesor: Daniel Hidalgo - Cecilia Amaya UNIDAD 1: Descubrir la música chilena y sus influencias musicales MUO6 OA O4 -  Cantar al unísono y a más voces y tocar instrumentos de percusión (...) MUO6 OA O7 -   Explicar la relación entre las obras interpretadas y/o escuchadas con elementos del contexto en que surgen OBJETIVO(S): Conocer e interpretar vocalmente repertorio musical chileno "Celinda" (Zona mapuche) ACTIVIDAD : 1. Lee la introducción. 2. En tu cuaderno escribe  los objetivos, las actividades, los datos de la audición y la letra de la canción. 3. Realiza un dibujo representaivo de la canción 4.  Acompañado de tu instrumento de percusión, canta la canción "Celinda" siguiendo el video Introducción a la audición: En la guía de esta semana veremos un ejemplo de música tradicional mapuche. El marcado rítmo de la ...
Leer más

QUINTO BÁSICO GUÍA N°4 ARTES MUSICALES

-
Imagen
GUÍA N°4 QUINTO AÑO BÁSICO Artes Musicales Liceo Bellavista de la florida Profesor: Daniel Hidalgo - Cecilia Amaya Unidad 1: Raíces y expresiones de la música americana Profundización en expresiones musicales de América, sus raíces musicales (pueblos originarios, músicas africanas y cultura europea) MUO5 OA O4 - Cantar al unísono y a más voces y tocar instrumentos (...). OBJETIVO(S): Interpretar vocal e instrumentalmente repertorio latinoamericano "Todos Juntos" (Los Jaivas) ACTIVIDAD : 1. Lee la introducción  a la Audición. 2. En tu cuaderno escribe  los objetivos, las actividades, los datos de la audición y la letra de la canción 3. Practica la canción acompañándote de tu sonajero 4. Realiza un dibujo representativo de la obra Introducción a la audición: Esta canción del grupo musical chileno “Los Jaivas”, fue estrenada en 1972. Musicalmente, presenta un ritmo rock progresivo y de Huayno que es un género musical propio del fo...
Leer más

SEPTIMO BÁSICO GUÍA N°7 ARTES MUSICALES

-
Imagen
GUÍA N°7 SÉPTIMO AÑO BÁSICO Artes Musicales Liceo Bellavista de la florida Profesor: Daniel Hidalgo Unidad 1 : Conociendo nuestra herencia musical Conocer y comprender elementos constitutivos de la música latinoamericana. Reconocer y valorar la diversidad de expresiones artísticas y musicales en diferentes tiempos y lugares. MUO7  OA O1 -   Reconocer sentimientos, sensaciones e ideas al escuchar manifestaciones y obras de Chile y el mundo (...) MUO7  OA O3 -   Cantar y tocar repertorio diverso desarrollando habilidades tales como precisión rítmica y melódica (...) OBJETIVO(S): Interpretar vocalmente repertorio musical  "Himno de las américas" Analizar texto de la canción "Himno de las américas" ACTIVIDAD : 1. Lee la introducción. 2. En tu cuaderno escribe  los objetivos, las actividades y los datos de la audición y la letra de la canción. 3.  Canta la canción "Himno de las américas" 4. Nombra...
Leer más