OCTAVO AÑO BÁSICO GUÍA N°22 ARTES MUSICALES

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GUÍA N°22

OCTAVO AÑO BÁSICO

SEGUNDA ETAPA DE PRIORIZACIÓN CURRICULAR

Artes Musicales

Liceo Bellavista de la florida

Profesor: Daniel Hidalgo 

 DESCARGAR EN WORD

Priorización curricular (guía 14)

NIVEL 2: Interpretar y crear

OA 4: Interpretar repertorio diverso a una y más voces, con precisión rítmica y melódica, incorporando como guía el uso de medios de registro y transmisión en la presentación de su quehacer musical. Reflexionar y relacionar.

OA 7: Apreciar el rol de la música en la sociedad sobre la base del repertorio trabajado, respetando la diversidad y riqueza de los contextos socioculturales.

OBJETIVO(S):

Interpretar y reflexionar sobre el contenido de la canción “father and son”

ACTIVIDAD:

1. Lee la introducción.

2. En tu cuaderno escribe  los objetivos, las actividades y la introducción

3. Escucha la versión del artista

4. Practica la canción con el Karaoke (puedes hacer una versión con tu papá o mamá)

5. Basado(a) en el contenido de la canción responde ¿Cuál o cuáles son las principales diferencias entre padre e hijo?

 

INTRODUCCIÓN:

Esta semana, trabajaremos sobre “Father and son”, una canción que por su música y contenido ha traspasado generaciones y que es parte de la memoria colectiva. Fue escrita por el músico británico Cat Steven en 1970.

 

Obra: “Father and Son”

Autor: Cat Steven

Intérprete: Cat Stevens

Género: Pop

“FATHER AND SON”

“FATHER AND SON” Karaoke


IMPORTANTE

 

Una vez terminada tu tarea envía una(s)  foto(s) de ella al correo: musicaliceobellavista@gmal.com para su revisión (recuerda que este es el correo de la asignatura de música).

 

Todas las guías están a tu disposición en el blog de Artes Musicales https://liceobellavista.blogspot.com/

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