PRIMER AÑO MEDIO GUÍA N°19 ARTES MUSICALES

GUÍA N°19

PRIMER AÑO MEDIO

SEGUNDA ETAPA DE PRIORIZACIÓN CURRICULAR

Artes Musicales

Liceo Bellavista de la florida

Profesor: Daniel Hidalgo 

 DESCARGAR EN WORD

Priorización curricular (guía 11)

NIVEL 2: Interpretar y crear

OA 3: Interpretar repertorio diverso a una y más voces, con precisión técnica y fluidez, utilizando diversos medios de registro y transmisión en la gestión y presentación de su quehacer musical. Reflexionar y relacionar.

OA 7: Evaluar la relevancia de la música, destacando el singular sentido que esta cumple en la construcción y preservación de identidades y culturas.

OBJETIVO(S):

Escuchar e interpretar música de tradición folclórica “La pollera colorá” (Colombia)

ACTIVIDAD:

1. Lee la introducción.

2. En tu cuaderno escribe  los objetivos, las actividades

3.  Lee la introducción

4. En familia canta el repertorio sugerido

6. Si no las hecho, basado en los ejemplos de la guía N°18, crea una décima y/o una copla y exprésala en un video. (Nos servirá para realizar uno del colegio con el aporte de cada familia)

INTRODUCCIÓN:

Esta semana,  al igual que la anterior,  queremos invitar a nuestros y nuestras estudiantes a que junto a sus familias desarrollen esta actividad de aprendizaje como parte de nuestra celebración de Fiestas Patrias. El repertorio musical aquí presente formó parte de  las coreografías de la celebración de fiestas patrias 2019. Recordamos además la invitación a participar en el concurso de creación de décimas y/o coplas, que además es parte de las actividades de la asignatura. (Guía N° 18 QUE ES CON NOTA PARA LOS Y LAS ESTUDIANTES PENDIENTES)

LA POLLERA COLORÁ

IMPORTANTE

Una vez terminada tu tarea envía una(s)  foto(s) de ella al correo: musicaliceobellavista@gmal.com para su revisión (recuerda que este es el correo de la asignatura de música).

Todas las guías están a tu disposición en el blog de Artes Musicales https://liceobellavista.blogspot.com/